El reciente estudio PISA, que analiza las competencias de jóvenes de 15 años en 90 naciones, ha confirmado un declive significativo en el rendimiento escolar de los alumnos españoles. Los resultados indican una caída sostenida en las áreas de ciencias, matemáticas y comprensión lectora, siendo esta última la más afectada. Según los datos recopilados tras evaluar a 30.000 estudiantes, el retroceso en lectura y matemáticas durante la última década equivale a más de un curso académico completo. Expertos de la OCDE vinculan este deterioro global con el uso excesivo de dispositivos digitales, advirtiendo que la pérdida de habilidades lectoras impacta negativamente en el aprendizaje de otras disciplinas. Este informe, que ahora se publicará cada cuatro años, subraya la necesidad de atender la evolución del entorno educativo actual para frenar la tendencia negativa observada en los resultados de España.
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